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Naito_Nori

内藤 法胤

 
2007年度 予備校講師デビュー /初年度冬期講習0人
2009年度 冬期講習 満員締め切り
2011年度 予備校生講習会、現役本科共に全講座満員締め切り
2013年度 フリーの講師に転身  以降満員締め切り講座多数 (都内の東大物理講座は高2の時点で満員締め切り)

 

講義の信念

  受講生の物理の成績を上げること。若い頃のそれとは別物と思うくらい、ここ1、2年は成績への拘りが強くなっています。
 
 

講義のスタイル

受講生が確保できる時間数や受験レベルによって授業展開を'大幅'に変えます。扱う単元の順番も大きく変わります。
 ・ 時間に余裕があり、物理を不動の得点源にしたい受講生に対しては、微積分を含めた数学は当然の様に使います。 運動方程式の読み方(ここでいう読み方とは、運動方程式は因果律であるという上辺だけの話ではない)から始まり、物理学の世界観を意識して体系的にまとめて行きます。
 ・受験をする年の4月から物理の勉強をスタートする比較的時間に余裕がない受講生や、数学を苦手とする受験生に対しては、高校の教科書の内容に合わせて、短時間で受験の物理を仕上げる講義を展開します。

Belief

講義の信念

 受講生の物理の成績を上げること。若い頃のそれとは別物と思うくらい、近年は成績への拘りが特に強くなっています。
 
 

講義のスタイル

 生徒の確保できる時間やレベルによって、授業の流れやアプローチを全く変えます。
 
 ・ 時間に余裕があり、物理を不動の得点源にしたい受講生には、微分積分は当然として扱います。 言語としての運動方程式の読み方(運動方程式は因果関係を意識して読もうという上辺の話ではありません。)から始まり、物理を体系的に捉えた講義を展開します。
 ・受験をする年の4月から物理の勉強をスタートするなど、時間に余裕のない受験生や、数学を苦手とする受験生には、難解な数学の話はほとんど扱わず、体系的というよりも高校の教科書の順番に講義をします。 
・状況によっては、縦割り学習だけでなく横割り学習の順番に変える事もあり、数学のレベルも受講生のレベルにフィットさせます。

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